這種看似既堅持原則，又比較人性化的教育方式非常的科學，但實際上是非常的不好的教育方式。
農村俗話說：孩子三歲看大，七歲看老，這說明對孩子的啟蒙教育非常的重要，因為在孩子幼年時代，他的內心是一張白紙，怎么樣去開始描畫前幾筆決定以后的走向。所以在啟蒙教育階段，不能給他們一種似是而非的觀點，必須非常鮮明的告訴他們什么是可以的，什么是不可以的。所以夫妻二人在孩子的教育問題上，只要是需要孩子堅持的，必須雙方統一觀點、統一做法，給孩子非常明確的態度和方向。
教育孩子從小就養成一個好習慣是非常重要的，父母沒必要扮演什么黑臉、紅臉。在這一點上，日本的經驗是值得我們去學習和借鑒的。
日本人的習慣教育孩子都是父母的事情，一般母親都是在結婚以后就會退職回家做全職太太，相夫教子，所以養孩子教育孩子大部分的時間都是母親負責的。
日本人從孩子很小的時候起如果哭鬧，家長會靜靜地待在旁邊等待孩子哭累了自己停下來，絕不給孩子靠撒潑達到目的的機會，這樣幾次下來孩子就沒有靠哭鬧達到目的的習慣了，但父母不會體罰孩子，也不敢體罰孩子，因為日本法律嚴格禁止體罰未成年人，否則將受到嚴厲的懲罰，他們這種冷處理方式值得中國家庭學習。
日本人注重孩子的獨立生活能力的培養，從孩子一歲多開始，外出時就開始把孩子用的東西裝入為他們準備的小背包由孩子自己背，外出時孩子要么自己走路要么坐童車，很少見到父母抱著。初高中以后，很多孩子出去打工，自己掙零花錢。成年以后都要搬出去自己租房獨立生活。詳細可以參看過去的文章。
日本沒有祖父母外祖父母帶孩子的風俗，所以少了孩子撒嬌的機會，孩子都不會嬌生慣養，也是一個重要因素。
所以，父母還是應該盡量克服困難自己帶孩子，雙方多溝通，統一對待孩子的方法，從小讓孩子養成一個好習慣。
（圖片來源于網絡）
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